Al atestiguar con compasión nuestras experiencias, emerge un espacio nuevo en el que somos capaces de encontrarnos a nosotros mismos bajo una nueva luz. 

Y desde este lugar cálido podemos integrar lo que ha estado separado.  

Las emociones abrumadoras –angustia, ira y miedo– se vuelven manejables y nuestra sabiduría emerge, 

iluminando todas las áreas de nuestra vida con una mayor claridad. 

Edlín Ortiz Graham

Terapeuta

Artículo

SENTIMIENTOS SECUNDARIOS, MOVIMIENTOS INTERRUMPIDOS

Dra. Ürsula Franke

Para un bebé, el mundo se compone principalmente de la relación hacia sus padres o cuidadores. Ser reconocidos, cuidados, tocados, acariciados y tener el sentido de pertenencia, todo ello contribuye a un desarrollo sano. El niño vive dentro de estas relaciones e intercambios y experimenta la seguridad de que sus necesidades serán atendidas cuando las exprese, en la espera de afecto y cuidado.

Cuando los movimientos del niño en la relación no son respondidos y cuando los intentos de proximidad conducen repetidamente al rechazo o al desamparo, el bebé entiende que el ambiente no le provee de lo que necesita en el momento. En los intentos antes mencionados, incluso un niño que todavía no habla, se contiene físicamente y se encierra en sí mismo cuando esto ocurre. Si esto continua, se conforma un patrón a lo largo de la vida, que describimos en términos de Bert Hellinger, como un movimiento amoroso interrumpido.

Si la disrupción en la relación sucede con frecuencia durante periodos prolongados, el bebé alcanza un límite y deja de hacer intentos de contacto cuando vuelve a darse la situación. Es como si el bebé decidiera no someterse más a la experiencia tan dolorosa que le produce un estado físico de necesidad desatendido, y ya nunca más intentará establecer contacto, acercamiento, o relación profunda con el exterior, sino que probará hacerlo todo por sí mismo.

Particularmente en casos que involucran depresión y resignación, resulta muy evidente que la persona ha sido frecuentemente sometida a estas situaciones. Lo que esta experiencia significa para un niño es que nada de lo que haga tendrá efecto sobre los demás, en el fondo, se siente desamparado, como a merced de la muerte misma. De adultos, en terapia, a menudo describen sentimientos de miedo, ansiedad general, amargura, pánico, miedo a la muerte, horror, ira indescriptible, peligro existencial, y el sentimiento, o el miedo de quedar aparte, desintegrarse o desaparecer.

En la práctica, podemos identificar el patrón de un movimiento amoroso interrumpido cuando el contacto del bebé con un cuidador importante fue interrumpido, por ejemplo, 

El investigador Edward Tronick realizó un experimento denominado “El juego del rostro inmóvil”, con interesantes conclusiones.

La investigación pretendía profundizar en el sistema bidireccional de comunicación afectiva entre los bebés y sus cuidadores principales, para estudiar los efectos de la depresión de los padres sobre los bebés.

La principal conclusión es que el bebé hará lo posible por obtener respuesta, incuso a la edad tan temprana de tres meses, y que muestran su malestar cuando la madre no interactúa con ellos.

Se pidió a las madres que miraran a sus bebés, pero que mostraran una expresión neutra, que reprimieran el impulso de mover sus rostros y responderles de forma juguetona como solemos hacer.

Enfrentados a esta inusual falta de sensibilidad y de respuesta por parte de sus madres, los bebés trataron varias veces de iniciar ellos mismos la comunicación, haciendo sus gracias, moviendo los brazos, y en definitiva tratando de llamar la atención de la mamá.

Los investigadores observaron que antes de desistir (finalmente suelen acabar llorando) los bebés probaron con sus madres un promedio de cuatro estrategias diferentes para llamar su atención.

Tronick pidió a las madres que fingieran estar un poco tristes frente a sus bebés. Ante la muestra de tristeza, los bebés se tornaron más negativos desde el punto de vista emocional, más reservados y menos comunicativos.

En el caso de bebés con madres depresivas, cuando se enfrentan a un largo tiempo sin recibir estímulos y respuestas, la investigadora Tiffany Field descubrió que los bebés tienden a imitar la tristeza, la escasa energía, el bajo compromiso, la ira y la irritabilidad de sus madres.

En los casos más severos, si la depresión de una madre sigue durante un año o más, su bebé comenzará a mostrar retrasos constantes en el crecimiento.

Amig@s!
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Diplomado Internacional Intensivo. Formación Terapéutica en los Nuevos Avances de las Constelaciones Familiares.

Diplomado Internacional Intensivo.

Formación Terapéutica en los Nuevos Avances de las Constelaciones Familiares.

El Diplomado Internacional Intensivo, está diseñado como una formación  terapéutica estructurada de manera circular.  Es decir, se puede integrar en cualquier momento a los 18 módulos que la conforman, y recibir la certificación una vez completada la formación. Esta diplomatura tiene la certificación de  Hellinger Sciencia México®, el Domus Cudec y el Centro Bert Hellinger de Argentina. Se puede optar por continuar para obtener el Grado de Maestría certificada a nivel nacional por la Secretaría de Educación Pública (REVOE en trámite) una vez concluido el diplomado.

Dirigido a docentes de educación básica, media básica, media superior y superior.  

*Psicólogos, pedagogos, orientadores escolares y vocacionales.  

*Terapeutas y profesionales vinculados con la educación (equipos directivos, asistentes sociales,  médicos, psicólogos).  

*Terapeutas, interesados y conocedores expertos de todas las corrientes terapéuticas, para familias y grupos.  

*Público en general.

Duración de la Diplomatura: 18 módulos intensivos de periodicidad mensual.

Los módulos también se podrán tomar individualmente, como actualización, acumulando créditos para emitir la constancia anual correspondiente al número de horas cursadas.

La formación incluye dos residenciales de jueves en la noche a domingo, que consisten en trabajar concentrados en un lugar (hotel o campamento) durante 4 días. Los gastos generados por el hospedaje y la alimentación,  son por cuenta de cada participante y no están incluidos en el pago mensual de la colegiatura. 

Horarios del módulo Intensivo:

Viernes de 17:00 a 21:00 hrs.

Sábado de 10:00 a 20:00 hrs.

Domingo de 10:00 a 14:00 hrs.

Horarios del residencial:

Jueves de 17 a 21:00 hrs

Viernes de 10:00 a 20:00 hrs.

Sábado de 10:00 a 20:00 hrs.

Domingo de 10:00 a 14:00 hrs.

Próximo Módulo:

Los órdenes del amor en la pareja: un espacio sagrado. El balance entre el dar y tomar.

Es importante asistir a todos los días del módulo para que sea acreditado. Así mismo, en el residencial permanecer todos los días en el hotel concentrada con los alumnos. En lso dos residenciales durante los 18 meses, se deben pagar además, los costos de alojamiento.

*Costo de Inscripción única: $3630. Costo por módulo $2750. 15% de descuento a cada mensualidad al venir del interior de la república.

Mayores informes:

consultorialuzsistemica@gmail.com

52 11 90 51 / 52 11 33 46

DIPLOMADO EN TERAPIA INDIVIDUAL CON EL ENFOQUE SISTÉMICO DE BERT HELLINGER

Diplomado en Terapia Individual

Con el enfoque sistémico de Bert Hellinger

Este diplomado —avalado por la Universidad Cudec, la Hellinger Sciencia y el Instituto Luz sobre Luz—fue diseñado para ofrecer especialización y actualización a todos aquellos que tengan una formación terminada en  Constelaciones Familiares.

A través de 12 módulos (216 hrs.) de periodicidad mensual, se revisarán las particularidades de la aplicación del enfoque sistémico de Bert Hellinger a la consultoría privada personal, familiar y de pareja. Reconociendo los límites y alcances del trabajo terapéutico persona a persona así como los recursos que útiles para su facilitación.

El primer módulo será los días 11, 12 y 13 de mayo de este año.

Horario:

Viernes de 17 a 21 hrs.

Sábados: de 10 a 20 hrs.

Domingos: de 10 a 14 hrs.

Sede:

Instituto Luz sobre Luz A.C.

Sinaloa 213, Colonia Condesa, Df

Teléfonos:  5211 3346   y   5211 9051

Inversión:

Inscripción única de 3,000 pesos

Colegiatura mensual 2,800 pesos

Infórmate de los descuentos especiales para ex alumnos del cudec y el instituto luz sobre luz, así como para quienes viven en provincia o el extranjero.

        

TEMARIO

MÓDULO 1: 

MAYO de 2012/11, 12 y 13 de mayo.  LA VISIÓN SISTÉMICA DE BERT HELLINGER: Aplicación a la consulta privada.

MÓDULO 2: 

JUNIO de 2012/8, 9 y 10 de junio.  RECURSOS QUE DAN VOZ AL ALMA DEL SISTEMA I: El lenguaje de las figuras.

MÓDULO 3: 

JULIO de 2012/13, 14 y 15 de julio.  NIÑEZ Y ADOLESCENCIA: Los desafíos de crecer.

MÓDULO 4:

AGOSTO de 2012/10, 11 y 12 de agosto.  SOCIO-GENOGRAMA: El mapa que da cuenta del caminante.

MÓDULO 5:

SEPTIEMBRE de 2012 / 7, 8 y 9 de septiembre.  EL PROCESO INDIVIDUAL: La ayuda que sirve.

MÓDULO 6: 

OCTUBRE de 2012 / 12, 13 y 14 octubre NUESTRA HERIDA PROFUNDA: Los necesarios caminos del crecimiento y la sanación.

MÓDULO 7: 

NOVIEMBRE de 2012/9, 10 y 11 de noviembre. LOS CAMINOS DEL LENGUAJE: Expresión y escucha que facilitan o dificultan el crecimiento.

MÓDULO 8: 

ENERO 2013  / 11, 12 y 13 de enero.  RECURSOS QUE DAN VOZ AL ALMA DEL SISTEMA II: Constelaciones internas, anclajes y huellas.

MÓDULO 9: 

FEBRERO 2013  / 8, 9 y 10 de febrero. LOS DUELOS: Caminos que llevan a través del dolor del alma.

MÓDULO 10: 

MARZO 2013 / 8, 9 y 10 de marzo. EL CENTRO VACÍO: Un lugar desde el cual participar de la ayuda.

MÓDULO 11:

ABRIL 2013/12, 13 y 14 de abril. LA PAREJA: Desafíos, rupturas, crisis y plenitudes. 

MÓDULO 12: 

MAYO 2013 / 10, 11 Y 12 de mayo. PRÁCTICA. Evaluación y reflexiones finales.

Queridos Amig@s.Te invitamos a Nuestro "Diplomado Internacional Intensivo De Formación Terapéutica en los Nuevos Avances de las Constelaciones Familiares." El próximo 22 de Marzo abrimos nuevamente las puertas de la Casa. Te esperamos.